以培养学生科研兴趣与能力为导向的《纳米材料》课程教学创新

本文从《纳米材料》课程的特点与教学中面临的问题出发,提出将"研究性"教学模式融入该课程的教学中,结合授课教师自身的研究方向,将研究性教学理念贯穿于课堂教学中,选取若干纳米材料领域最具代表性的科学研究论文,将纳米材料的制备、表征、性质与应用贯穿起来,以科学研究的角度讲解《纳米材料》课程中的具体知识点,为学生打开科学研究的大门,展示处于宏观与微观领域之间的介观领域的新奇世界,拓展学生的知识面与眼界,激发科研兴趣,做好本科教与研究生教学之间的衔接,为学生后续深造奠定基础.