基于校企合作的卓越农林人才培养模式改革与实践
Contemporary Education Research and Teaching Practice（2021）
Abstract
在卓越农林人才培养计划启动之后,民族高校就开始在人才培养模式方面进行积极改进和调整.基于协同育人理念,以实习基地建设为载体,充分发挥学校、企业在人才培养方面的优势互补效应,促进校企合作深度融合发展.本文首先分析校企合作现状,从加强校企合作的组织和制度保障、专业人才培养体系设置、"双师型"队伍建设、联合开发实训项目和"订单式"人才合作培养等方面提出了加强校企联合培养的具体举措.
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