道桥专业实验教学改革与开放模式构建研究
Contemporary Education Research and Teaching Practice（2021）
Abstract
实验教学作为高等院校教学工作的重要组成部分,是培养大学生实际操作能力、创新能力、实践能力和创业精神的重要途径.以湖北文理学院道桥实验室为例,指出了当前本科实验教学存在的问题,以开放实验智能综合管理平台为基础,构建了鼓励师生工作热情的双选末位淘汰体系,完善了侧重学生动手能力表现的课程评价机制,激发了学生的实践动手能力和创新潜质,提高了实验设备和教学资源的利用率,为更好地培养应用型专业技术人才打下坚实基础.
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