"互联网+教育"模式对大学生自主学习能力的影响

当前,科学技术的不断发展,知识更新换代速度日益加快,从而终身学习、自主学习等理念受到推崇.高校作为我国高等人才的集中输出地,自然也应该加强这方面的培养,同时"互联网+"时代也提供了许多优势条件,使得学生拥有海量的学习资源和多样的学习平台,学习的时间地点更加灵活方便.但是大学生由于尚未从高中的学习模式中转变过来,缺乏自主学习意识、学习规划模糊,而且信息甄别能力不足,有效学习资源比较有限.为此,高校必须营造良好的自主学习环境,开发高层次的教学资源,同时教师要主动转变教学模式,引导学生自主学习.