新形势下大学物理教学中人文精神渗透的研究与实践
The Guide of Science & Education(2021)
摘要
大学物理教学中渗透人文精神是造就高素质复合型人才的时代需求.物理学是研究物质运动最一般规律以及物质基本结构的学科,它的每一次重大进步都会带来人类科技革命,显著提升社会的文明程度.因此,在教学中不应定格在知识教育和技能培养上,还要将之作为人文精神的发生器和传承器.这种教学方式不仅有助于学生人文素质的培育和人文精神的提升,还有助于其创新性的培养.
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