新工科背景下"应用光学"课程的探索与实践
The Guide of Science & Education（2021）
Abstract
在新工科背景下,越来越多的高校开始探索培养符合国家未来发展需求的复合型应用人才."应用光学"作为光电信息工程专业重要的基础课程之一,在整个工科专业课程体系中占据重要地位.本文针对新工科背景下"应用光学"课程存在的问题,从实际应用的需求出发,探索与新环境相适应的教学模式,探索教学与实践、创新之间的关系,从而激发学生的求知欲和创造欲,为培养高素质复合型"新工科"光电人才打下坚实的基础.
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