疫情期间高校体育实践课线上教学策略的研究
China Winter Sports（2021）
摘要
突如其来的疫情使线上网络教学方式遍布各级教育阶段,高校体育课在开展线上网络教学时也面临了前所未有的挑战.通过调查访问和文献资料法对网络教学进行研究,对课前备课、课中互动环节、评价反馈等不同的环节所存在的问题进行分析,有针对性地提出强化课前准备、创造有效教学情境、丰富教学手段、师生共同参与课堂评价环节等网络教学策略,为今后更好地开展线上体育教学提供借鉴.
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