虚拟仿真在"材料研究方法与测试技术"中的应用
jiaoyu jiaoxue luntan（2021）
摘要
"材料研究方法与测试技术"是材料科学与工程专业的核心课程,其教学内容理论性强,晦涩难懂,且实践教学匮乏,使得学生的学习积极性不高,教学效果不理想,导致课程目标与毕业能力要求的达成度存在差距.通过对虚拟仿真技术与传统理论教学相融合的教学模式进行探讨,结果表明,新教学模式极大地调动了学生的学习热情,在促进学生对理论知识掌握的同时,提高了学生的动手能力,也激发了学生对科研和创新的兴趣,为培养创新型、应用型、复合型人才打下坚实基础.
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