微课与分析化学传统课堂相结合的教学模式设计及应用
Journal of Juamjusi Education Institute（2021）
摘要
微课是一种教学辅助形式,将其合理引入传统课堂,可以建立微课与分析化学传统课堂相结合的教学模式.此教学模式包括微课内容设计、教学实施方法、考核方式和教学效果评价.将此教学模式应用于实际教学中,学生能够积极参与课堂教学,增强学生自主学习能力[1],提高其实际应用能力及创新能力,是一种有效提高教学质量的教学模式.本文将从分析化学教学现状、微课的教学内容设计、微课与传统课堂结合的实施等几方面进行阐述.
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