程序设计基础课程中计算思维的培养

作为创新思维主要组成元素,计算思维在计算机专业课程的系统化学习和反复训练中培养形成.针对当前程序设计基础课程教学中存在的问题,分析了计算思维在教学中的重要性.以计算思维为出发点,改进教学模式、设计基于计算思维的教学任务以及在教学实践过程中融入计算机思维三个方面探索如何在程序设计基础课程中嵌入计算思维能力的培养.教学实践证明:与传统教学相比,本文提出的措施能够有效培养学生的计算思维能力,提高学生创新能力.