基于校企共建"室内空气监测工作室"的创新创业教学研究
Gansu Science and Technology（2021）
Abstract
根据环境监测与控制技术专业在提高学生创新创业能力的现状分析,以校企共建"室内空气监测工作室"为载体,由指导教师引导,以课程改革、技能竞赛为驱动,以创新创业培养为导向,探索基于校企共建"室内空气监测工作室"的创新创业教学研究新思路.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined