象征性游戏在18 ～ 36月龄儿童孤独症筛查中的应用价值

目的 了解象征性游戏(SPT)在18～36月龄儿童孤独症筛查中的应用价值.方法 共有542例18 ～36月龄儿童参与该项研究,其中孤独症谱系障碍(ASD)患儿117例为ASD组,语言发育迟缓组203例为对照组1;正常儿童222例为对照组2.3组均做SPT、Gesell智力评估,比较各组问象征性游戏能力和Gesell婴幼儿发育水平,并探究象征性游戏能力的对ASD儿童的早期筛查作用.结果 正常对照组的SPT发育年龄和智力发育年龄基本一致(￡=-0.71、1.14、0.15,P＞0.05).语言发育迟缓组的智力发育年龄明显落后于实际月龄(t=3.39、7.98、13.13,P＜0.05),年龄越大差异越明显;但SPT的发育年龄3岁前并没有明显落后(t=-0.796、-0.187,P＞0.05),仅在30～ 35月龄组出现差异(t=-5.42,P＜0.05).结论 SPT操作简单,可为语言发育迟缓及ASD儿童的早期识别提供线索.