孕期恐应激对仔鼠空间学习记忆及海马、下丘脑c-Fos表达的影响

目的:探讨孕期恐应激对其21日龄仔鼠空间学习记忆及海马、下丘脑c-Fos表达的影响.方法:通过旁观电击法制备恐伤孕鼠模型,运用Morris水迷宫评价21日龄仔鼠的学习记忆力,采用免疫组化法检测仔鼠海马、下丘脑c-Fos的表达水平.结果:与对照组比较,应激组仔鼠逃避潜伏期时间延长、游泳速度慢、跨越平台次数少、20％边缘区域停留时间延长,差异均有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01);与对照组比较,应激组仔鼠海马、下丘脑中c-Fos表达均显著增加(P＜0.01);仔鼠海马、下丘脑中c-Fos表达与平均逃避潜伏期和20％边缘区域停留时间呈正相关(P＜0.01),与跨越平台次数和游泳速度呈负相关(P＜0.01).结论:孕期恐应激可使21日龄仔鼠空间学习记忆下降及海马、下丘脑c-Fos表达增加,且其空间学习记忆能力的下降与海马、下丘脑c-Fos表达水平密切相关.