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学龄前儿童家长健康素养状况及影响因素分析

Practical Preventive Medicine(2021)

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摘要
目的 了解深圳市光明区学龄前儿童家长健康素养的状况及其影响因素,为开展针对性的健康教育提供依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,对深圳市光明区13家幼儿园4 299名学龄前儿童家长进行健康素养现况调查.结果 被调查的4 299名学龄前儿童家长中,按评判标准有1133名具备健康素养,占26.4%;其中健康知识和理念、健康生活方式和行为、健康技能素养水平分别为66.1%、28.0%、49.0%.多因素分析结果显示:性别、年龄、户籍、文化程度和职业与学龄前儿童家长健康素养水平有关.结论 学龄前儿童家长健康素养水平较以往有所上升,但健康生活方式与行为及健康技能素养水平相对较低.应根据主要影响因素,针对不同群体有重点地开展健康教育工作,以进一步提高学龄前儿童家长健康素养水平.
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