穴位按摩联合认知训练在老年2型糖尿病合并认知功能障碍中的效果观察

目的 探讨穴位按摩联合认知训练在老年2型糖尿病合并认知功能障碍中的应用效果.方法 采用整群随机抽样法,选取2020年4月-7月符合2型糖尿病诊断标准的患者84例为研究对象,分为对照组和实验组,各42例.对照组接受社区卫生服务中心提供的常规医疗服务和健康教育.实验组实施穴位按摩联合认知训练.比较两组干预前后认知功能及血糖的改善情况.结果 两组干预前简易智能状态检查量表(MMSE)及蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分比较差异无统计学意义,实验组干预后MMSE及MoCA评分高于对照组(P<0.05).两组干预前空腹血糖及糖化血红蛋白比较差异无统计学意义,实验组干预后空腹血糖及糖化血红蛋白低于对照组(P<0.05).结论 穴位按摩联合认知训练有利于降低老年2型糖尿病合并认知功能障碍患者的血糖,延缓认知障碍的进程,适合在临床及社区中应用.