心肺复苏教育游戏优化设计方案的构建

目的 构建心肺复苏教育游戏优化设计方案,促进教育游戏在心肺复苏教学中的应用推广.方法 参考国内外文献,采用半结构式访谈及Delphi法,确定心肺复苏教育游戏优化设计方案.结果 2轮专家函询问卷的有效回收率均为100％,专家权威系数分别为0.845和0.873,专家肯德尔协调系数分别为0.506和0.693,最终形成心肺复苏教育游戏优化设计方案,包括一级条目4个,二级条目11个,三级条目26个.结论 新版心肺复苏教育游戏具有较高的科学性、可靠性、实用性与新颖性,可在护理教学中进行推广,也为心肺复苏的教学方法提供了新的借鉴与参考.