回馈教学对使用无创呼吸机患者依从性的研究

目的:探讨回馈教学在使用无创呼吸机患者中的应用效果.方法:回顾性分析2018年12月—2020年1月收治的50例呼吸衰竭患者的临床资料,依据护理方式不同分为对照组和观察组,每组25例.对照组采取常规护理,观察组在此基础上实施回馈教学法.比较两组无创呼吸机治疗依从性、干预前及干预7d后血气分析[动脉血氧分压(PaO2)、动脉血二氧化碳分压(PaCO2)、血氧饱和度(SaO2)]指标变化,并比较两组患者并发症发生率.结果:观察组治疗总依从率为92.00％,高于对照组的68.00％,差异有统计学意义(P<0.05).两组干预前血气分析指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后PaO2,SaO2高于对照组,PaCO2低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).观察组并发症发生率为4.00％,低于对照组的32.00％,差异有统计学意义(P<0.05).结论:回馈教学法能够提高呼吸衰竭患者使用无创呼吸机的依从性,改善血气分析状况,减少并发症发生率.