新冠疫情下药学本科生的实践教学方法转换策略的思考
Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use（2021）
Abstract
2020年是我国防疫抗疫的关键之年,7月中旬乌鲁木齐市加强了新冠病毒肺炎防控等级.参考前期研究结果,借鉴国内外药学本科生教学经验,笔者结合药学本科生实习特点和形成性评价研究计划,拟在疫情期间对学生的实践教学方法做出相应调整,在严格做好防疫工作的同时,保障药学本科生的学习质量.
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