书院模式在中医基础专业研究生培养中的优势与意义

通过对中医基础专业已毕业研究生的追踪研究,发现当前中医基础专业研究生培养存在知识和视野宽度不足、实践能力不足、师生互动不足、文化自信和道德品质培养不足等问题.根据当前教育环境和各学校、专业具体条件改良而成的当代书院模式,可发挥知识与能力全方位覆盖、多角度提升实践能力、充分高效的师生互动、身正为范的文化和道德熏陶等优势,是中医基础专业研究生培养体系外重要的教育补充,值得进行实践探索与推广.