助产士住院总工作模式培养低年资助产士的实践与效果

目的 探讨实施助产士住院总工作模式培养低年资助产士的实践与效果.方法 广东省妇幼保健院产科在2017年3月-2019年11月先后对33名N1级助产士开展助产士住院总工作模式培训,每3个月为1个周期,每期培训3名助产士,共开展11期.分析担任助产士住院总期间该33名助产士参与科室工作的情况,并对比培训前后该33名助产士核心能力考核情况、一般自我效能感得分.结果 担任助产士住院总期间,该33名助产士积极投身参与科室工作,超额完成科室工作要求总量.实施助产士住院总培训模式后,助产士核心能力考核总得分[(80.98±1.55)分]高于实施前[(70.30±1.96)分],差异有统计学意义(P＜0.001).利用迷你临床演练评量(Mini-CEX)评核助产士单胎顺产接生操作,优秀率由45.45％(15/33)提升到90.91％(30/33),实施后助产士单胎顺产接生考核得分为优秀的占比高于实施前,差异有统计学意义(P＜0.001).实施后的一般自我效能感得分[(3.07±0.11)分]高于实施前[(2.05±0.15)分],差异有统计学意义(t=34.690,P＜0.001).结论 实施住院总工作模式有助于改善低年资助产士的助产质量,能有效提高低年资助产士专科核心能力,并显著提升其自我效能感.