烧伤科护士对应激相关障碍的认知及管理现状调查

目的:调查烧伤科护士对应激相关障碍的认知状况和烧伤临床科室对应激相关障碍的管理现状.方法:采用一般资料调查表和自制的烧伤科护士对应激相关障碍的认知状况调查问卷,对8所三级甲等医院烧伤科129名护士进行调查.结果:应激相关障碍主观认知和客观认知得分分别为(12.38±3.79)分和(4.42±1.47)分,平均得分率分别为49.52％和55.23％.多元线性回归分析显示,是否参加过培训为烧伤科护士对应激相关障碍主观认知的影响因素(P<0.01);学历是烧伤科护士对应激相关障碍客观认知的影响因素(P<0.05);分别有83.70％和73.64％的烧伤科护士表示在科室没有应激相关障碍的评估工具和护理常规.结论:护士对应激相关障碍的认知度低、行为差,但态度较好;烧伤科室缺乏对应激相关障碍的管理及培训;管理者应注重应激相关障碍的管理及培训,以提高护理质量,促进病人身心康复.