医联体内模式下的继续教育对提升基层医师临床能力的作用
Guangxi Medical Journal（2021）
摘要
目的 探讨医联体内模式下的继续教育对基层医师临床综合能力的影响.方法 对医联体内18家社区服务中心的425名医师进行基础理论知识培训,并进行临床实习,培训时间1年.对比培训前后425各医师的理论知识考核成绩和技能操作考核成绩.结果 培训后,425名基层医师的理论知识考核成绩、技能操作考核成绩均好于培训前(均P<0.05).结论 医联体内模式下长时间、专业化的继续教育培训能提升社区卫生服务中心医师的综合素质.
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