"探究式-小班化"教学在医学教育中的应用体会熊英,高晓琳,王一斌,万朝敏,邓建军,母得志China Higher Medical Education(2021)引用 0|浏览5暂无评分摘要根据"探究式-小班化"教学在医学教育中的应用情况,较全面地阐明"探究式-小班化"教学的主要内容,剖析其优点、存在问题和改进措施,了解"探究式-小班化"教学在医学教育中的特点和应用价值.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要