基层医生继续教育的特点与对策

继续医学教育是医学教育的重要组成部分,是促进医疗卫生事业发展的有效方式,是提升基层医疗服务水平的重要渠道;基层医生的学历水平偏低,知识结构和背景差距大,所在单位的技术条件不同,学习目的过于偏重实践技能的提升,对新知识的接受消化能力欠缺,缺乏职业自信,是阻碍基层医生继续教育质量的现实问题;针对问题,应采取积极沟通的态度,具体情况具体分析,制定针对性的教学计划,以灵活多变的教学方式和教学内容,把新知识融入基层医生的实践中,保证和提高医学继续教育的质量;展望未来,将拓展互联网在继续医学教育中的应用,并进一步强调人文关怀在基层医疗服务中的必要性.