基于产教融合的应用型本科药学专业教学团队建设策略与实践
Science&Technology Vision（2021）
Abstract
药学专业作为一门专业标准较高、实践操作性较强的学科,其教学团队的建设,一定意义上影响着教学效果的评价和药学专业人才培养的质量.在产教融合的背景下,积极构建应用型药学本科专业教学团队,培养具有自主学习能力、动手实践能力、创新创业思维的应用型药学人才,经过在本校近几年的实践与检验,取得了较为良好的效果.
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