基于化学工程"金课"建设的微课程学习模式探讨
Guangzhou Chemical Industry（2021）
摘要
"金课"的打造势在必行,去掉"水课",提高教学质量,保证对社会输送人才的质量,应该是每所高校都应重点关注的事.本文通过对相关数据的分析,了解到大学专科、本科及以上学历网民占比较大,又从国家政策方面了解到国家对于人才的需求,通过对比旧的微课程、学习的模式,提出了一种能够适应"金课"这个大环境的全新微课程学习模式,并对这种模式进行了简单的介绍.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要