化工原理课程体系教学改革实施现状、问题与对策分析

近年来,随着高等教育改革的深入推进和教育理念的不断更新,对化工原理课程体系提出了新的更高要求.根据化工学科的发展方向,结合民族院校的自身特点,积极开展化工原理课程体系教学改革与实践.本文从教学改革实施现状入手,通过对实施过程中存在的问题和不足进行分析和反思,并提出相应的对策建议,以期更好地促进新形势下高质量化学工程人才培养,实现教与学质量的同步提升.