基于微信公众平台的纹样图案设计混合式教学模式研究

Qingfang Gongye Yu Jishu（2021）

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摘要

"互联网+"时代要求高职院校创新教学模式,针对《纹样图案设计》课程,将微信公众平台有效地融合课程教学过程,构建由传统课堂面授教学与微信公众平台移动学习相结合的教学模式,丰富教学形式,提高教学效果.

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