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客观结构化临床考试(OSCE)考站开放式实验室模式探索

李浩,柳小玲, 王洋,张春军,胡娜,何明珠

Journal of Nongken Medicine（2021）

Cited 1|Views9
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Abstract
本文根据现代医学发展模式及医学生“综合型”发展的需求,结合我院临床技能实验中心的实际情况,提出我院临床技能实验中心开放实验室的新模式,为提升学生的自主学习能力、独立思考能力、动手能力,为培养“综合型”医学人才建立良好的平台.
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