双一流背景下基于云班课的移动混合式教学模式探究——以中兽医学教学为例
Journal of Shanxi Datong University(Natural Science Edition)（2021）
摘要
通过概括与分析中兽医学教学的现状找到本课程中运用基于云班课的移动混合式教学模式的切入点,并加以实践.在教学实践中通过使用云班课,提高了学生学习兴趣和积极性,提高了教学效果,可为混合式教学改革提供参考.
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