应用Gentile运动技能分类法指导康复治疗对脑卒中后平衡功能的影响

Chinese Journal of Rehabilitation(2010)

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摘要
目的:探讨应用Gentile运动技能分类法指导康复训练对脑卒中患者平衡功能的影响.方法:脑卒中偏瘫患者43例,随机分为技能组22例和对照组21例,2组均配合运动再学习为主的康复治疗方案.技能组在采用运动再学习治疗方案时以Gentile运动技能分类法为指导进行运动分级和任务设计.2组治疗前后均采用跌倒风险指数(FI)、Berg 平衡量表(BBS)及TUG计时测定评价平衡功能.结果:治疗6周后,与治疗前比较BBS评分2组均有显著提高;FI及TUG计时测定明显降低(均P<0.05,0.01);2组间比较,技能组BBS评分明显高于对照组,TUG计时明显低于对照组(P<0.05,0.01),FI评分2组差异无统计学意义.结论:以Gentile运动技能分类法为指导进行运动分级及任务设计,可以提高康复治疗效果,更有效改善脑卒中患者的平衡功能.
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关键词
balance function,stroke,Gentile's Taxonomy of Tasks,motor relearning program
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