本科生全程导师制实施现状调查及对策研究——以江苏科技大学生物技术学院为例
Shanxi Youth（2020）
Abstract
实施本科生导师制是高等院校探索育人方法的新途径和新模式,有利于进一步整合和优化教学资源,提高学生创新创业、科研能力,培养综合素质以及适应大学生活等方面具有重要的意义.通过问卷调查,对江苏科技大学生物技术学院本科生全程导师制实施现状和存在的问题进行系统分析,结合《生物技术学院本科生全程导师制实施意见(试行)》,提出针对性的建议,进一步完善和发挥本科生导师制"全员"、"全过程"、"全方位"育人功能.
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