在妇产科护理教学中应用PBL教学法效果探析
New West（2018）
Abstract
为了分析PBL教学法用于妇产科护理教学中的实际效果,将学生分为对照组—传统教学法、观察组—PBL教学法的实验结果表明:观察组学生的平均考试成绩、教学效果综合评价均优于对照组.证明PBL教学方法有效提高了学生对基础知识的掌握和解决问题的能力.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined