说课及其对高职教师的现实意义

本文在阐述说课定义与类型、内容与技巧的基础上,论述了说课作为教学研究活动对高职教师的现实影响意义:推进教学工作的提升说课有助于教师学科知识的增长;说课有助于教师职业技能的提升;说课有助于促进教师对教育成果的积累;说课有助于完善教师多元评价体系.以期引入专业教师的教育教学思想观念.