基于建构主义思想的运动解剖学教学改革探索

分析了当前体育专业学生学习运动解剖学消极被动的学习动机和影响学习的因素，总结了建构主义概念和教学思想，对运动解剖学教学进行了深入大胆的改革探索，经教学实践检验基于建构主义的教学改革行之有效，值得推广。