以工作过程为导向的基础护理技术氧气吸入法课程设计

Academy（2016）

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摘要

为培养高职护生的临床实践能力,胜任临床护理工作,我校进行了以工作过程为导向的基础护理技术教学改革,使护理实践课程更加符合临床护理工作环境,以提高护生社会竞争力.现将氧气吸入法这一教学内容以工作过程为导向进行课程设计.

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