基于研究生科研创新能力培养的《公共管理学》案例教学改革探索

《公共管理学》是一门应用性、综合性、实践性较强的学科,适合在研究生教学中引入案例教学模式,这样不仅提高了《公共管理学》的教学水平,也有助于加强对研究生科研创新能力的培养.为此,要通过强化案例教学对研究生科研创新能力培养重要性的认识,建立并实时更新《公共管理学》案例库,提高教师应用《公共管理学》案例教学的能力、配备先进的案例教学设施,充分利用现代化教学手段等方法,全面推动案例教学的发展,最终实现培养研究生科研创新能力的目标.