在高等数学教学中渗透思想政治教育方法研究

随着信息时代的快速发展以及教育改革的日益深入，培养学生的综合素养和促进学生的全面发展已然成为如今我国各 高等学校的核心教学目标。而思想政治课程是培养学生正确三观和思想道德素养的主要渠道，对学生进行思想道德教育能够有效 地推进学生身心健康全面发展，帮助学生更好地学习。为了顺应新时代下的社会发展需求，也为了实现最终的教学目标，教师有 必要把思想政治教育融入对学生的学科教育中。文章对在工科院校的高等数学教学中渗透思想政治教育的必要性做了简要分析， 重点阐述了在高等数学教学中将思想政治教育进行有效渗透的教学策略。