新课程改革下高中地理教学的几点思考常雪琴WENCUN YUEKAN(2019)引用 0|浏览5暂无评分摘要中学地理学科的教学目标正随着教育职能的转变而不断发展,帮助学生获得适应学习化社会需要的基础知识和掌握基本再学习的能力,是当前课程改革的方向.本文就新课程改革下如何培养学生学习兴趣、改变地理教学方式和提高学生自主学习能力等方面进行探讨.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要