翻转课堂在高职院校汽车营销与服务专业人才培养过程中的应用 邓开俊,景连东WENCUN YUEKAN(2018)引用 0|浏览1暂无评分摘要高职院校学生有着自身的特点,汽车营销与服务专业有着其具体的行业要求.本论文中,笔者根据自己的教学实践经历,从课程设计(实施流程、实施要求、设计目标),教学要求,教学效果等方面阐述了翻转课堂在高职院校汽车营销与服务专业人才培养过程中的应用.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要