新时代"三全育人"高校领航帮扶保障机制构建与路径

"三全育人"理念和高校领航帮扶保障机制在教育目的上具有内在一致性.本文从高校领航帮扶现状入手,分析高校领航帮扶机制与人才培养过程中特性及制约因素,对高校领航帮扶机制的构建与实践提出了新的视角和切实对策,为培养高质量的复合应用技术型人才提供理论和实践依据,有效地改善高校领航帮扶机制.