高等农业院校文科生创业教育开展情况调查分析与对策--以山东农业大学为例

Shandong Youth(2014)

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摘要
随着大学生就业形势愈来愈严峻,自主创业将成为今后大学生就业的重要方式和途径,尤其是就业形势更严峻的文科生。本文以山东农业大学文科大学生为调查对象,围绕创业认知、创业教育认知两大方面展开调查分析,提出了农业院校实施文科大学生创业教育应从氛围营造、创业能力提升、帮扶指导、拓展形式利用资源等四个方面入手,构建完善的创业教育模式。
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