新时代背景下公共管理类专业本科人才培养的路径探索
Laodong Baozhang Shijie（2018）
摘要
我国公共管理类本科专业在21世纪之后规模迅速扩大,但是近几年公共管理类本科专业毕业生就业难、专业被预警等现象屡次出现.研究发现当前我国公共管理类本科人才培养存在专业设置不规范、与社会需求脱节、社会认可度不高和毕业生核心竞争力弱等问题.新时代背景下我国公共管理类本科人才培养应当合理设置本科专业、提高公共管理类本科人才培养的社会适应性、强化公共管理类本科人才实践性技能的培养、通过多种措施提高学生认同感和社会认可度.
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