基于大数据的批改网英语写作教学研究——以2017年百万同题为例
Journal of Northeast Agricultural University (Social Science Edition)（2019）
摘要
如何利用大数据服务英语写作教学是学界应予关注的研究课题.通过介绍大数据与基于大数据统计分析的批改网写作系统,分析批改网“2017年百万同题英语写作活动”数据,从培养教师正确应用大数据技术理念、提高教师数据素养、增强教师数据分析与挖掘能力、利用批改网大数据技术服务写作教学路径,探讨如何构建大数据背景下批改网英语写作教学创新四个方面,为大学英语写作教学提供参考.
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