医学研究生SCL-90评分状况及其影响因素探讨

目的:了解医学研究生的心理健康状况,个性思想特点和社会支持程度,对其相关影响因素进行探讨,为促进医学研究生教育和管理提供科学依据.方法:采用症状自评量表(SCL-90)及自编研究生学习、生活需求问卷,,对某综合性大学医学院在读研究生430人进行整群抽样调查.统计学分析采用大样z检验,单因素分析,Pearson相关分析和Logistic回归分析.结果:医学研究生心理健康问题的检出率为21.23%,其中中、重度心理障碍的比率为3.95%.与全国成人常模相比,医学研究生除精神病性因子得分略高于常模外,其总分和其它8个因子分都低于常模,差异有统计学意义.SCL-90总分的Logistic回归分析,对各因素用Backword:LR法进行筛选后,显示年龄分段、担心就业、年级、工作经历和母亲受教育程度对SCL-90总分的影响有统计学意义(OR=O.274,2.089,1.9882,3.281,0.792).结论:医学研究生总体心理健康状况优于全国成人水平,年长和其母亲受教育程度高是心理健康的保护因素,而年级高(三年级)、有工作经历和担心就业是研究生心理健康的主要影响因素.