中小学"减负增效"路径和对策研究

教育是一种生命关怀,追求的是学生生命的健康发展和综合能力的稳步提升.目前,中小学生课业负担过重已成为教育领域的顽疾.很多人希望"减负",但又担心"减负"会带来不良后果,致使历年来的"减负"都未达到预期效果.新时代背景下,"减负增效"是教育行政部门和学校必须面对的重大课题,也是全社会极其关注的重要民生问题.让教育回归本真,减轻学生学习负担,促进学生全面发展、健康成长已成为社会共识和历史使命.