微信平台在高校医学生专业思想教育中的运用
Management Observer（2015）
Abstract
自教育教学运用新媒体以来,传统专业思想教育模式受到新媒体的极大冲击,而微信公众平台作为一种新兴的教育模式,已成为意识形态的最新"角斗场".面对这种形势,教育界应主动将专业思想教育新阵地拓展至数字网络、手机等虚拟世界.本文通过分析微信公众平台在高校医学生专业思想教育中的运用,试图阐释通过微信公众平台进行医学类信息传播、开展医学生专业思想教育的必要性和可能性,以促进微信公众平台在高校医学生教育中的使用和推广.
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