商务礼仪教学中融入情境教学的实践分析和实现
wf(2016)
Abstract
现代社会对大学生的实践能力提出了更高的重视,要求大学生在学习过程中可以不断提高自身的实践能力,情境教学是一种实践性和操作性很强的教学方式,符合现代社会对人才的需求,将其运用到商务礼仪教学中,创建真实的情境,让学生在具体的情境中不断提高商务礼仪方面的知识,从而满足社会对人才的需求。
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