"互联网+"时代下保定市高校教师信息化素养现状及提升路径研究

在教育信息化时代背景下,教师信息素养的提升直接影响着我国教育信息化建设的进程.本文分析了"互联网+"时代下我市高校教师信息化素养存在的问题,介绍了高校教师信息化素养的基本内涵,试图探索高校教师信息化素养的提升策略,针对性地提出了加强教师信息化意识;加强高校教师现代化信息技术能力的培训;营造高校教师信息化素养的信息化氛围;建立相应的考核机制和评价体系等提升途径,以期为我市高校教育信息化教学改革提供一些参考.