在以评促建中落实科学发展观
CHINA HIGHER EDUCATION（2006）
Abstract
实行五年一个周期的高等学校教学质量评估制度,是教育部高度重视教学工作、狠抓教学质量的重要举措.目前,全国高校都在按教育部的要求迎接对本科教学工作的评估.怎样以科学发展观统领学校工作全局,指导教学评估工作,已成为大学非常关注的问题.江汉大学在近两年迎接教学评估的工作中,努力落实科学发展观,有力地促进了教学工作并取得一定成效.
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